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O resultado de um projeto desenvolvido pela turma de 9º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Dom Pedro II, de Linha Hansel, passou a integrar o acervo do Museu de Venâncio Aires. Na tarde desta quarta-feira, 15, alunos realizaram a entrega do Diário da Pandemia, com textos elaborados por eles, em um trabalho orientado pelas professoras de História, Silvania Carvalho, e de Língua Portuguesa, Franciélle da Rosa.

“É gratificante ver que o trabalho de todo o ano está tendo esse resultado, com textos escritos por nós”, disse a estudante Amanda Hermes. Durante a apresentação do trabalho, ela e as colegas Fernanda Brutscher, Sthefany Garcia e Emily Baierle explicaram que o projeto ‘Diários da Pandemia’ surgiu a partir do estudo sobre a epidemia da Gripe Espanhola, entre 1918 e 1919, e da percepção de que só era possível saber sobre o fato porque alguém havia escrito sobre ele.

Em seguida, os alunos foram desafiados pelas professoras a escreverem diários sobre a pandemia. Entre os fatos registrados estão a rotina adaptada na escola, na volta das aulas presenciais, com máscara, distanciamento e álcool gel, e a emoção no momento da vacinação contra a Covid-19.

“Por meio desse projeto, mostramos que somos agentes históricos, que é a gente que faz a história. É uma emoção muito grande ver esse resultado que ficará disponível no Museu e não vai se perder para a posteridade”, reforçou a professora Silvania. “Daqui há algum tempo, será possível saber mais sobre esse período a partir do que a gente produziu”, complementou Franciélle.

“Esse nosso trabalho, no futuro, pode ser fonte de pesquisa sobre a pandemia. A história não é só uma coisa do passado, é vivida todos os dias.”

STHEFANY GARCIA – Estudante

O ato, realizado no Museu, contou com a participação do tesoureiro do Núcleo de Cultura de Venâncio Aires (Nucva), Flávio Seibt, do secretário de Educação, Émerson Eloi Henrique, e das coordenadoras pedagógicas da rede municipal, Juliane Weiss Niedermeyer e Flávia Kieling.

Créditos das fotos: Juliana Bencke - Folha do Mate

Créditos dos textos: Juliana Bencke - Folha do Mate

Fonte: Jornal Folha do Mate