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A Escola Estadual de Ensino Fundamental Leontina foi palco do primeiro Soletrando Leontina, que envolveu professores, alunos e funcionários em uma atividade educativa e divertida para as crianças explorarem melhor as palavras.

De acordo com a Supervisora Liviane Cristina Keller, a escolha do jogo “Soletrando” está relacionada à promoção da norma culta da língua portuguesa, com o objetivo de combater vícios de linguagem originados pelo uso da internet e da linguagem coloquial. O desafio é ensinar os alunos a utilizarem a norma culta, essencial para o futuro profissional. Para as crianças, o dia foi diferente, com a presença de um “apresentador” conhecido como Liviano Huck. Liviane destaca: “Não precisei de muita coisa, apenas um adereço que é o nariz, e aí organizamos esse momento de descontração, mas ao mesmo tempo de aprendizado. É isso que estamos vendo hoje, a importância da ortografia da nossa língua portuguesa.”

Ela também ressalta a dificuldade trazida pelos celulares, que encurtam palavras e criam novas formas de escrita que não fazem parte do português padrão, contrastando com a necessidade da norma culta no mercado de trabalho. “É um desafio muito grande para nós, professores, tirarmos esses vícios de linguagem e é necessário dominar a norma culta na escrita e, futuramente, no mercado de trabalho.”

Júlia de Lima, uma estudante do 6º ano com 12 anos, comenta sobre sua primeira participação no “Soletrando Leontina” e confessa sua inexperiência. Embora tenha visto o concurso ocasionalmente na televisão quando seus pais o assistiam, este é o seu primeiro contato direto com a competição. Ela compartilha sua ansiedade decorrente da novidade e da possibilidade de enfrentar palavras desafiadoras, que podem, eventualmente, provocar um breve lapso de memória. “Bom, isso é uma atividade muito boa para comunicação com as pessoas e para escrever corretamente, além de ser uma oportunidade de aprendizado e superação.”

Douglas Sidnei Rojas Fonseca, de 18 anos, estudante do 7º ano, revela seu sonho de ser mágico e vê o “Soletrando” como uma forma de lidar com a pressão do público, superar a vergonha de estar diante das pessoas e usar as palavras corretamente. Embora não utilize celular, ele acredita que a atividade melhorará seu conhecimento em português, especialmente no que diz respeito ao uso de acentos. Para se preparar, ele usou um caderno e um dicionário, preferindo este último para pesquisas.

A atividade, dividida em três equipes, proporcionou às crianças do 4º ao 9º ano da escola uma experiência diferente. Mesmo que todos possuam dicionários de português em suas mochilas, muitos ainda preferem fazer pesquisas pelo celular. Quem sabe o criador do “Soletrando” não visite a escola para participar dessa atividade?

Créditos das fotos: Willian de Oliveira - Portal Guia Venâncio

Créditos dos textos: Willian de Oliveira - Portal Guia Venâncio

Fonte: Portal Guia Venâncio